公立大学 调整到9月入学

    中国是日本主要的国际生源国，截至去年，日本11.8万名留学生中，中国学生占到9万名左右。受在日留学生犯罪率增加影响，今年日本签证率出现大幅度下滑，大量中国学生留日计划搁浅。今年6月，日本教育再生会议确定将接收留学生政策提升至“国家战略地位”，采取了将国公立大学入学时间由原来的4月调整至9月，扩大外籍教师比例等措施。

日语能力 水平测试有变

    会议透露，目前中国学生赴日后九成会入读语言学校，而后才能继续升学。新政策的出台意味着，今后这九成的中国留学生除了要提高自己的语言能力外，更需要学会利用语言来理解日本文化。新政策还对日语能力水平测试方式作了相应调整，今后，考生的“课题执行能力及其为达到该能力所需的交流能力”将作重点考察。据日本国际交流基金会北京事务所小长谷友香介绍： 2006年中国地区有165353人参加了考试，占到参考总人数的45%，其中，上海地区参加人数最多，高达27000人。

赴日留学 本科生会增多

    会议还预测，今后中国赴日留学生主体将从现在的高中生向大学本科生转变。1999年中国高等院校开始大范围扩招，致使在校大学人数急剧增多。本科学日语专业的学生单纯依靠语言本身能力就业难度加大。这部分学生必须学会运用日语学习相关知识科目。他们可能越来越多地加入到留学日本的行列中来。

    专家建议，打算申请明年4月入学的学生应注意以下几点：

    1）日本留学周期较长，手续繁琐，所以学生务必要抓紧时间申请。明年4月入学申请在今年10月截止，而且每个学校均有招生定员，早申请者会在学校和专业的选择上增加弹性。

    2）在国内已具备日语能力水平测试2级或以上程度，学力水平一般的学生，建议可以直接报读日本大学或大专，这样获取签证将更有保证。

    3）目前，除个别私立大学的个别专业外，日本大学尚未大范围在中国地区直接招生。如果学生在国内已具备日语能力水平测试2级或以上程度，并且学力水平较高，可通过语言课程过渡去日本选择学校就读。这样在学校和专业选择方面会增加选项。

    4）一些学生认为只要具备了日语能力水平测试2级或以上程度就没有必要做语言课程过渡，是完全错误的。尤其是一些靠速成考出日语能力等级的学生，直接进入大学学习必然会出现不适，这类学生最好能够进入语言学校或大学预科做语言系统过渡。